Con bạn có thể trở thành một cầu thủ trong nhóm
Đề xuất bài viết Bài viết Bình luận In bài viết Chia sẻ bài viết này trên FacebookChia sẻ bài viết này trên TwitterChia sẻ bài viết này trên LinkedinChia sẻ bài viết này trên RedditChia sẻ bài viết này trên PinterestTác giả Janis B. Meredith
Trong một đội thể thao, có những người chơi và có những người chơi đồng đội. Một cầu thủ của đội biết rằng những gì tốt nhất cho đội không phải lúc nào cũng đồng ý với những gì tốt cho anh ta với tư cách là một cầu thủ. Người chơi đồng đội làm cho nhóm tốt hơn và họ làm cho trải nghiệm thể thao tốt hơn cho mọi đồng đội. Dạy con bạn trở thành một cầu thủ đồng đội bao gồm những bài học sau:
1. Một bài chính tả. Không có “tôi” trong đội. Vấn đề không lich thi dau premier league phải là tôi ghi được bao nhiêu lần chạm bóng, ghi bao nhiêu bàn hay ném bao nhiêu rổ. Đó là về hiệu suất của đội. Vận động viên biết chỉ số của mình là được rồi, không nên bị ám ảnh bởi chúng. Con trai tôi chơi bóng rổ với một vận động viên, người đã kiểm tra số liệu thống kê sau mỗi trận đấu và khoe khoang về số điểm của mình. Anh ấy là cầu thủ đã ghi rất nhiều điểm, nhưng anh ấy cũng khiến rất nhiều người khó chịu.
2. Một bài toán. Đội bóng chày và bóng mềm có 9 cầu thủ; một đội bóng rổ có năm, một đội bóng đá có 11; một đội bóng chuyền có sáu và một đội bóng đá có 11. Ngay cả những vận động viên vĩ đại cũng không thể chơi trò chơi một mình. Đưa 10 cầu thủ ra khỏi sân bóng và xem cầu thủ ngôi sao bị tiêu diệt. Không quan trọng anh ta có thể rê bóng tốt như thế nào. Và một tiền vệ có thể ném mà không có một đường để bảo vệ anh ta hoặc một người nhận để bắt?
3. Một bài đọc. Cảm xúc bị tổn thương và thông tin sai lệch xảy ra ở mọi đội. Chồng tôi, người đã huấn luyện 26 năm, khuyến khích các cầu thủ tìm cách hiểu hơn là được hiểu. Không phải là một nhiệm vụ dễ dàng đối với những đứa trẻ có vẻ say mê với bản thân, nhưng nó có thể xảy ra.
4. Một bài học ngôn ngữ. Đối với nhiều trẻ em, sự khiêm tốn cũng xa lạ như tiếng Latinh hay tiếng Pháp. Hầu hết trẻ em không muốn chịu trách nhiệm về hành động của mình, đặc biệt là những sai lầm của chúng. Khi con trai QB của chúng tôi thực hiện một đường chuyền không hoàn hảo, chúng tôi đã nhắc nhở cậu ấy rằng đôi khi lỗi là của cậu ấy và khuyến khích cậu ấy thừa nhận điều đó với người nhận của mình. Và con gái của chúng tôi đã học cách thừa nhận với đồng đội khi đường chuyền bóng hỏng là lỗi của cô ấy, không phải của họ.
5. Một bài học khoa học. Việc kết hợp và kết hợp các cầu thủ để có một sự kết hợp chiến thắng chắc chắn là một khoa học, chồng tôi – huấn luyện viên thừa nhận. Và vận động viên của bạn có thể không muốn những gì tốt nhất cho đội. Con gái đại học của tôi đã là một vận động viên bắt bóng mềm từ năm lớp bảy. Ở trường đại học, cô ấy chơi trò bắt bóng trong hai năm và trong năm cuối cấp của cô ấy đã được chuyển đến sân ngoài. Không phàn nàn, cô ấy đã làm những gì tốt nhất cho đội. Ở khu vực ngoài sân, cô ấy xuất phát và chơi phòng ngự tuyệt vời cả mùa giải và được mệnh danh là cầu thủ phòng ngự của đội. Đó là một bài học hóa học đồng đội mà cô ấy sẽ không bao giờ quên.